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| 목차 |
아동발달 이론 중 애착관련 학술지 논문을 선택한 후 관련 학술지를 요약 정리하시오.
Ⅰ.
서론
Ⅱ. 본론
1. 논문 주제
2. 연구의 필요성
3. 연구문제
4.
연구대상
5. 측정도구
1) 부모 애착과 또래 애착 척도
2) 자아탄력성 척도
3) 주관적 안녕감
6.
연구절차
7. 자료처리
8. 연구결과
Ⅲ. 결론 |
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| 본문 |
맺어지는 부모애착과 아동의 사회적 관계의 일부인 또래애착, 역경을 이겨낼 수 있는 긍정적 정서인 자아탄력성과 행복을
느끼는 주관적 안녕감과의 상관관계를 분석해보고 아동의 적응발달을 위한 보호요소로서 어떻게 작용하는지 체계적인 연구가 필요하다고 할 수
있다.
본 연구에서는 애착이 인생전반에 걸쳐 심리적 건강에 영향을 미친다는 Bowlby(1980)의 이론에 근거하여 초등학교 아동을
대상으로 부모애착, 또래애착, 자아탄력성과 주관적 안녕감의 관계를 규명해보자 한다. 또한 애착과 자아탄력성이 그 결과로서 나타나는 내적 준거인
주관적 안녕감에 어떠한 영향을 미치는지 확인하고자 한다. 본 연구는 심리적인 적응요인이자 보호요인으로 작용할 수 있는 애착과 자아탄력성 연구를
통해 초등학생의 주관적 안녕감을 높이기 위한 적응능력과 발달을 돕고자 한다.
3. 연구문제
본 연구에서 초등학생의 애착과
자아탄력성이 주관적 안녕감에 미치는 영향을 알아보기 위해 설정된 연구문제는 다음과 같다.
연구문제 1. 아동의 애착(부, 모, 또래),
자아탄력성, 주관적 안녕감은 남, 여 차이를 보이는가?
연구문제 2. 아동의 애착(부, 모, 또래 |
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| 참고문헌 |
| 서창원, 아동의 애착과 자아탄력성이 주관적 안녕감에 미치는 영향, 충남대학교 교육대학원 석사논문, 2010 정옥분,
정순화 외, 애착과 발달, 학지사, 2009 JEREMY HOLMES 지음, 존 볼비와 애착이론, 학지사, 2005 콜비 피어스, 애착장애의
이해와 치료, 시그마프레스, 2011 |
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